Actividad diagnostica

 " Mezclando colores".

Fotografía sacada en una de las experiencias de práctica Intermedia


  • Nivel aplicable: Medio menor
  • Tiempo destinado:15 a 20 minutos.

Ámbito de las Bases curriculares
Núcleo
Aprendizaje esperado
Aprendizaje especifico
Relaciones con sus seres vivos y su entorno
Relaciones lógico matemática y cuantificación
Establecer gradualmente relaciones
de causa-efecto, percibiendo
algunas de las consecuencias de
sus acciones en las personas y objetos de su entorno.

Experimentar gradualmente relaciones de causa-efecto a través elementos concretos.

Recursos utilizados:

-Un pote de tempera azul
-Un pote de tempera rojo
-Un pote de tempera amarilla
-Un pote de t blanca
-Hojas de diarios
-Cinta adhesiva
-33 pinceles
-10 mezcladores
(Estos dos elementos pueden varias, debido a que puedes hacer que los niños pinten con los dedos)

Descarga aquí la planificación de la experiencia.

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